Люди, имеющие чувство ритма лучше усваивают речь

Мозг людей, которые умеют хорошо двигаться в такт, способен лучше усваивать речь, чем у тех, кто менее ритмичен.

Общество неврологии, Society for Neuroscience, из США отметило в работе, что области головного мозга, которые ответственны  за слух и движение, во время перемещения в устойчивом ритме синхронизируют свою работу. Этот факт давно хорошо известен. Но в новом исследовании доктор Нина Краус  вместе с коллегами из Северо-Западного университета штата Иллинойс проанализировали взаимосвязь между способностью держать ритм и ответом мозга на звук.

В эксперименте были задействованы более 100 подростков из Чикаго. В нем ученые  предлагали прослушать метроном и нажимать пальцем на кнопку в такт. Исследователи вычислили точность попадания на основании того, насколько близко к моменту звукового сигнала подросток давил на кнопку. Другой эксперимент предполагал использование учеными электроэнцефалограммы для записи устойчивости реакции мозга участников на прослушивание синтезированного речевого слога "да", повторяемого каждые 30 минут.

По завершению экспериментов, ученые оценили схожесть ответов нейронов в исследуемой области головного мозга каждый раз, когда воспроизводился слог "да".

"Чем более точным было нажатие кнопки в такт метронома, тем более устойчивым был ответ мозга на слог "да"",- отметила доктор Краус.

Согласно результатам ранних исследований, связь между способностью к чтению и умением держать ритм в движении существует. Они также показали связь умения читать с устойчивостью мозгового ответа на звук. Автор исследований считает, что выводы экспериментов говорят о том, что основой для обеих взаимосвязей является слух.

"Ритм — неотъемлемая часть музыки и языка. Возможно, музыкальные тренинги с упором на ритмические навыки, тренировка слуховой системы, ведут к строгой взаимосвязи "звук-значение", которая так важна в обучении чтению", — отметила Краус.