Российское образование впереди планеты всей

Минобрнауки   разработало новый амбициозный проект, который позволит  отечественным ВУЗам войти в  первую сотню высших учебных заведений планеты. Реформы сверху будут направлены на усовершенствование российского образования и повышения конкурентоспособности российских университетов. Что из этого выйдет, а  что нет?

Начать разговор о грядущих переменах следует с общей оценки. Согласно мнению большинства экспертов, проект получился провальным,  главное уязвимое место предстоящих реформ – отсутствие гарантий их финансирования. Полный текст проекта представлен на сайте Министерства. Официальное название документа - «О мерах государственной поддержки ведущих университетов в целях повышения их конкурентоспособности среди ведущих мировых научно-образовательных центров». Неофициальное – проект стимуляции вузов.

Создание проекта  напрашивалось само собой, поскольку проблемы в сфере высшего образования  уже давно требуют самого пристального внимания. В мае прошлого года  сотрудники  были обнадежены подписанием указа президента о мерах, которые должны  быть приняты в отношении университетов в самое ближайшее время. Именно тогда на горизонте замаячила цифра 2020. Согласно указу президента к 2020 году минимум пять отечественных университетов должны войти в топ-100 ВУЗов планеты.

Проект «Образование-2020»

Впоследствии  на основе этого указа была создана программа «Образование-2020», где  вопрос вхождения в  сотню ведущих университетов мира рассматривался уже более подробно. Так, согласно этой программе в 2013 году  ВУЗы России получат 9 миллиардов рублей, как именно будут поделены эти деньги и между какими регионами пока, однако, не ясно. По сути, деньги могут получить как государственные, так и частные учебные заведения. По слухам дотации будут поделены между десятью-пятнадцатью университетами-победителями всероссийского конкурса.   На них и будет сделана главная ставка.

Как и куда будут расходоваться субсидии, определено достаточно четко. В основном  деньги будут использованы для найма новых кадров,  в том числе и управленческих. В частности, педагогический состав университетов пополнится иностранными экспертами. Выделенные средства могут быть использованы и для повышения квалификации российских преподавателей, организации их стажировок  в ведущих мировых учебно-научных центрах. Некоторую часть суммы можно будет потратить на финансирование аспирантуры и  докторантуры.

В настоящее время идет разработка положений, определяющих параметры оценки ВУЗов, претендующих на получении дотаций. Сам конкурс будет объявлен после  внесения последнего корректирования программы Минобрнауки. Для определения финалистов  Министерство намерено привлечь международных экспертов из Китая, Латинской Америки и других стран, недавно реформировавших свою образовательную систему.  Определять конечную судьбу конкурсантов будет совет, состоящий из иностранных и отечественных специалистов.

Участие в программе повлечет за собой не только приятные нововведения, но и принудительный отказ от многих традиционных направлений деятельности. Этот шаг может быть достаточно болезненным для университетов, отмечают представители Министерства. Положения «Образование 2020» будут предусматривать все до последней мелочи, включая то, как поощрять преподавательский состав,  как качественно и количественно формировать аспиранту, как оптимизировать прием учащихся на контрактую форму обучения и т.д. ВУЗы-победители  должны будут понять, что отныне получения финансовой прибыли  станет их последней задачей.

По завершению года ведомство будет производить оценку проведенной работы и принимать решение, выделять данным ВУЗам субсидии на следующий год или нет. Нарушения правил использования государственных средств будет преследоваться  по всей строгости закона. Как минимум, ВУЗ, неразумно распределившийся финансами, должен будет вернуть государству  потраченную сумму в полном размере.

Международные эксперты  вынесли свой вердикт

Международные эксперты уже вынесли приговор новому образовательному проекту, указав на то, что еще никому не удавалось серьезно изменить   рейтинги  образовательных учреждений в  столь короткий срок. В частности специалисты компании QS, составляющей наиболее авторитетный рейтинг ВУЗов, категорически отказались верить в то, что  российские университеты смогут войти  в первую сотню. Главными  причинами  такого недоверия к проекту стали сложность русского языка, низкие рейтинги отечественной Академии наук, закрытость системы.